「マイクロラーニング」という新たな学習手法は、従来のeラーニングとは異なり、5分程度の短いコンテンツを使って学習を行います。スマートフォンの普及やYouTubeなどの動画メディアの利用者数の増加に伴って学習環境が変化し、その中でいつでもどこでも手軽に学べる教育手法として、国内外から注目を浴びています。米国の大規模なオンライン教育の受講データを元に行われた研究によれば、6分程度で終了する教材が学習効果に最適なことが明らかになっています。(出典:Philip J.Guoの”How Video Production Affects Student Engagement”)