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“経験学習”は、自身が直接遭遇した事象から得られる洞察により学びを得る概念を指します。教育理論家であり組織行動学者でもあるデービッド・A・コルブが提唱した”経験学習サイクル”は、単に経験するだけに終始せず、その経験から生まれる洞察を自身の進化へとつなげる手続きを重視する理論として具現化されています。古典的な知識伝達型の学びや訓練から距離を置き、「経験、内省、教訓、そして実践」のサイクルを自らが面倒見ることで技術を磨く戦略として、幅広く用いられてきています。